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加速职业素养培养课题成果转化,助力技能人才培养提质增效

文章出处:亚洲, 未分类 阅读次数:938 发表时间:2017年5月31日上午9:18

2017年5月22日—23日,《技工院校学生职业素养培养实践与研究》部级课题(RS2014-12)成果转化审稿会在山东省济南市召开。本次会议的目的主要是对部分课题成果转化文稿进行审核修改,并就课题成果的宣传推广工作进行研讨。

《技工院校学生职业素养培养实践与研究》是由中国就业培训技术引导中心组织研究的部级课题,共有来自全国的34所技工院校、3家省级教研机构及96家企业参与,分别从“学生职业素养课程体系标准化建设”、“学生管理工作与第二课堂活动中学生职业素养培养”、“基于职业素养培养导向的技工院校专业技能课程教学”、“技工院校学生职业素养评价体系标准化建设”、“技工院校学生职业素养培养团队建设及质量评价”等5个方向,探讨了技工院校学生职业素养培养的理论与实践问题,探索引导技工院校把职业素养培养作为技能人才培养的重要内容,全面提高技工院校技能人才培养质量。

本课题为应用型课题,为使课题成果更好地应用于技工院校学生职业素养培养工作实际,有效引导更多的技工院校开展学生职业素养培养工作,在能建司的支撑下,部技术引导中心于2016年下半年组织相关课题专家进行课题成果转化工作,目前已完成初稿编写。

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